Не бывал А ты много читаешь?

Постоянно, если не книги, то читать приходится в инете.
Причем важно скорее не скорость чтения как таковая, а процент усвоеной(запомненой) информации.

Поищите в нете что-нибудь о НЛП - возможно это даст ответ на то, что может происходить на семинарах по скорости чтения и запоминания. И так, для общей информации.
Техника НЛП меняет взгляд на стандартную (привычную) психологию.

я брата водила в Центр быстрого чтения (fastread.by)
они помогают развить скорочтение, память и внимание. я была довольна и братишка мой тоже. эффект был виден уже после двух занятий. у них довольно интересная программа. может поскольку это для детей, то упражнения заинтересовывали ребенка и все он делал с увлечением. главное понять одно, что просто так ничего не будет и нужно самому тренироваться. какие-то упражнения делать каждый день, какие-то реже. после курсов ребенок увеличил свою скорость более чем в 2 раза и стал внимательнее. к сожалению о взрослых группах ничего сказать не могу, сама не ходила, но подумываю всерьез ))

да, внимание - великая штука. у меня тоже было такое, что я прочиатла одну книгу на эту тему и тут же стала замечать то, чего раньше не замечала. бывало, отходим от киоска, а я помню, что у девушки-продавца синяя блузка, красная помада и часы - omax, а мой друг вообще ничего такого не замечает... мне хватало 2 секунд, чтобы осмотреть её полностью и запомнить каждую деталь на ней...

Очень нужная вещь... но сам никак не могу заняться, хочется всё успеть, но не хватает на все времени, собираюсь заняться изучением литературы.

Читаю диагонально, до 100 страниц в час.

время тратить стоит, а вот деньги не думаю... сейчас если есть желание можно любую информацию найти и заняться ее изучением

Курсы не пробовал, а вот сам занимался - результат есть, но главное не запускать, тренироваться надо постоянно.

Интересные методики. Лично я бы хотела их освоить. Но для это потребуется много времени, а его как всегда в обрез.

Я обожал в школе читать на время,был одним из лучших в своем классе.

На самом деле в скорочтении нет ничего сложного, достаточно будет того, чтобы некоторое время потратить на то, чтобы читать не в слух и не про себя, а просто глядя на слова понимать их значение, тогда можно будет быстрее пробегать по тексту и усваивать что в нём написано. А техника на самом деле классная. Про развитие памяти тоже знаю, но также знаю, что её хватает в обычно жизни ровно настолько, насколько необходимо, тут чересчур себя накачивать не стоит в том, что вы всё больше и больше сможете запоминать, потому что как только бросите это дело, так память опять быстро вернётся до того уровня, который необходим по жизни. А увеличивать возможности памяти можно даже в очень преклонном возрасте, помню, как радовалась тому, что впервые смогла очень быстро после прочтения книги по развитию памяти запомнить подряд 30 существительных и без ошибок воспроизвести их последовательность. И на это много времени не ушло. Знаю теперь как это делать, но замечаю по жизни, что мне это не особо надо, но если что, сразу вспомню и про эту технику. Жаль, что когда училась никто в школе про это мне не рассказывал, тогда было бы учиться гораздо легче и всё обучение проходило бы эффективнее и быстрее. Считаю, что эти методы в обязательном порядке надо отрабатывать в школе с первых классов и закреплять через некоторое время. А то получается, как запоминать нам не объясняют быстро, так и получается, что кто сам сообразил, как это делать, тот преуспевающий, а кто нет, тот двоечник и как будто глупый, хотя уровень можно подтянуть всем до более высокого.

а я вот Смартумовские методики посоветовала бы. там есть программы либерики и меморики. сами не пробовали, но деток которые занимались по ним - видела своими глазами. у меня сын туда на ментальную арифметику заниматься ходит.